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Paola Larico y Paola Tucuman, estudiantes de Ingeniería Financiera de la UPB, lograron el segundo lugar en FINANHACK 2024, un prestigioso hackathon organizado por la Bolsa de Londres (LSEG) en colaboración con el Instituto BIVA. Este evento reunió a más de 140 participantes de universidades de toda Latinoamérica, consolidándose como una de las competencias más importantes en el ámbito de la programación y las finanzas.
El proyecto ganador que presentaron las estudiantes de la UPB se titula "Optimización de Portafolios a través del Clustering de Empresas bajo Criterios ESG y Ratio de Sharpe". Esta propuesta destacó por su enfoque innovador y sostenible, integrando criterios ESG (ambientales, sociales y de gobernanza) con herramientas de Machine Learning. El proyecto no solo plantea soluciones rentables, sino también responsables, alineadas con las tendencias actuales en el mundo de las inversiones.
La docente Sharon Arandia, mentora del equipo, destacó cómo los conocimientos impartidos en la materia de Simulación Financiera, parte del programa académico de la UPB, resultaron fundamentales para el logro alcanzado. En esta asignatura, las estudiantes adquirieron habilidades en aprendizaje supervisado y no supervisado, utilizando Python para abordar problemas complejos de clasificación y clustering. Arandia explicó que, aunque brindó apoyo en el refinamiento de las propuestas y la preparación de la presentación final, el desarrollo del proyecto fue llevado a cabo de manera autónoma por las estudiantes. Este proceso de mentoría también incluyó contrastar sus resultados con técnicas de inversión alternativas, asegurando así una propuesta sólida y competitiva.
Para Larico y Tucuman, representar a la UPB en FINANHACK fue una experiencia única que combinó aprendizaje técnico y desarrollo personal. Ambas coincidieron en que el evento les permitió aplicar sus conocimientos en un entorno altamente competitivo, fortalecer habilidades clave como el trabajo en equipo y la resolución de problemas bajo presión, y ampliar su perspectiva profesional al interactuar con estudiantes de otros países. Además, valoraron el uso de herramientas como Python y el aprendizaje de técnicas de vanguardia, que enriquecieron tanto su formación como su visión para enfrentar los retos del ámbito financiero actual.
El logro de estas estudiantes de la UPB refleja el compromiso de la universidad por integrar programación, sostenibilidad y finanzas para proponer soluciones innovadoras. Larico señaló que esta experiencia le enseñó la importancia de combinar conocimientos técnicos con habilidades blandas para optimizar procesos complejos, mientras que Tucuman resaltó el valor de la perseverancia y el trabajo colaborativo para alcanzar metas ambiciosas. Ambas expresaron su agradecimiento por el respaldo brindado por su docente y por las oportunidades que les han permitido representar a la UPB en un escenario internacional.
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